免责声明：以上消息未经人工确认，本平台不担保其真实性和有效性，交易前请仔细核实。
本发明公开了一种高中生学习资料摆放储存装置，包括底座，所述底座上端两侧对称设有支撑板，支撑板上端之间架设有顶板，顶板下方的支撑板之间设有一号隔板、二号隔板和三号隔板，一号隔板、二号隔板和三号隔板上表面都呈左高右低设置，这样就方便书本沿着一侧堆放，而且这种多层的设置也方便了学生对书本的分类，所述一号隔板、二号隔板和三号隔板右上侧的支撑板上固定有照明灯，本发明结构简单、合理，方便学生对书本的收纳和分类，能将学生读书和锻炼的理念融合到一起，进而使得学生们意识到身体的重要性，进而消除了现有装置存在的弊端，另外装置还方便实现运动和稳定的切换，满足学生需求。
